1 00:00:00,000 --> 00:00:07,830 ¡Hola, chicos! ¿Qué tal? Bienvenidos, bienvenidos a  un nuevo vídeo de español conmigo, español con   2 00:00:07,830 --> 00:00:16,860 Juan. Yo hago vídeos en español  para enseñar español ¿Para qué?   3 00:00:18,160 --> 00:00:25,810 Para que vosotros, para que todos y  todas aprendáis (subjuntivo) español 4 00:00:28,500 --> 00:00:35,250 Eso es lo que yo suelo decir, eso es lo que  yo digo normalmente, pero pero pero pero pero   5 00:00:35,250 --> 00:00:46,210 pero pero pero pero no es toda la verdad. Yo  hago vídeos, yo hago vídeos para divertirme, yo   6 00:00:46,210 --> 00:00:57,940 hago vídeos para pasármelo bien, yo hago vídeos  ¡atención! Yo hago vídeos para que tú, para que tú   7 00:00:59,200 --> 00:01:10,860 te lo pases bien (subjuntivo), para que tú te  diviertas (subjuntivo). ¡Claro que sí! ¿Qué tipo,   8 00:01:10,860 --> 00:01:18,870 qué tipo de vídeos hago yo? Cuento historias  para para explicar la gramática del español,   9 00:01:18,870 --> 00:01:28,800 para explicar las estructuras (¡qué palabra  tan fea! ¡Estructura!), cuento historias, cuento   10 00:01:28,800 --> 00:01:37,440 historias para explicar las estructuras (¡qué  palabra tan fea!) del español, en contexto. Yo   11 00:01:37,440 --> 00:01:47,970 hago vídeos, yo cuento historias para que los  estudiantes de español entiendan (subjuntivo) 12 00:01:50,650 --> 00:02:01,600 entiendan y comprendan, sepan, se den cuenta,  aprendan (subjuntivo) las reglas gramaticales   13 00:02:01,600 --> 00:02:11,620 del español, las expresiones, el vocabulario y las  estructuras (¡Qué palabra tan fea!) del español. Por   14 00:02:11,620 --> 00:02:16,450 cierto, que llevo aquí un rato hablando, llevo un  rato hablando... ¿Tú te has dado cuenta, tú te has dado   15 00:02:16,450 --> 00:02:23,560 cuenta querido amigo, tú te has dado cuenta querido  amigo y querida amiga? ¿Os habéis dado cuenta   16 00:02:23,560 --> 00:02:34,690 que estoy usando "para" y "para que"? ¿Os habéis dado  cuenta que estoy usando "para que" con el subjuntivo? 17 00:02:36,670 --> 00:02:44,500 ¿Os habéis dado cuenta? ¿Habéis entendido por qué?  ¿Lo habéis entendido o no habéis entendido? Si no   18 00:02:44,500 --> 00:02:52,750 habéis entendido, no os preocupéis, no os preocupéis  porque aquí está Juan, profesor de español, y os voy   19 00:02:52,750 --> 00:02:58,930 a contar una historia, una historia ¿para qué? para  que entendáis, para que entendáis mejor cómo se   20 00:02:58,930 --> 00:03:05,530 usa "para que". Una historia verdadera. Muchos no  lo sabéis, pero yo tengo un hijo, tengo un hijo,   21 00:03:05,530 --> 00:03:13,550 me da muy malos ratos, no me come nada, no me come  nada. Os cuento la historia, os cuento la historia   22 00:03:13,550 --> 00:03:20,210 de mi hijo ¿vale? ¿Estáis listos? ¿Estáis listas?  ¡Empezamos! Venga, venga Juanito, Juanito, abre   23 00:03:20,210 --> 00:03:29,240 abre la boquita, abre la boquita, Juanito, abre  abre la boquita Juanito, abre la boquita. ¿Para qué?   24 00:03:29,240 --> 00:03:37,250 Abre la boquita Juanito abre la boquita ¿Para qué?  Para que para que puedas comer. No se puede comer   25 00:03:37,250 --> 00:03:44,330 con la boquita cerrada. Abre abre la boquita, abre la boquita, Juanito. Mira, un avión un avión.   26 00:03:46,270 --> 00:03:50,830 Abre abre la boquita, abre la  boquita ¿Para qué? 27 00:03:53,280 --> 00:04:00,570 ¿Para qué? ¿Para qué? ¿Para qué? Para que para que comas, para que comas,   28 00:04:00,570 --> 00:04:05,489 cariño, para que comas. Venga, abre, abre  la boquita, abre la boquita ¿para qué?   29 00:04:06,950 --> 00:04:15,799 para para para que te pongas grande, para que  te pongas grande, para... Tienes que comer, tienes   30 00:04:15,800 --> 00:04:26,720 que comer. Si no comes, no te vas a poner grande,  no vas a crecer. Abre la boquita, venga, venga, come, come. Deja   31 00:04:26,720 --> 00:04:33,050 deja ahora el chupa chups, hombre, deja el chupa chups. Deja de jugar, venga, hombre, hay que   32 00:04:33,050 --> 00:04:42,110 comer, hay que comer ¿Para qué? ¿Para qué? ¿Para qué? ¿Para qué? Para que crezcas, para que te pongas   33 00:04:42,110 --> 00:04:48,830 grande, claro, claro, para que para que vayas al  colegio, para que para que estudies bien en el   34 00:04:48,830 --> 00:04:58,880 colegio. ¿Para qué? Para que para que la profesora,  para que la profesora esté contenta, para que la   35 00:04:58,880 --> 00:05:05,420 profesora esté contenta, claro que sí, sí, para que  la profesora esté contenta. Abre abre la boquita. 36 00:05:07,730 --> 00:05:14,540 ¡Come, come, come! ¿Para qué? ¿Para qué? ¿Para qué? 37 00:05:17,460 --> 00:05:23,989 ¿Cómo que para qué? ¿Cómo que para qué? Para que para que te ponga, para que te ponga buenas   38 00:05:23,990 --> 00:05:28,670 notas, claro que sí, para que te ponga buenas  notas. ¿Cuando la profesora está contenta te   39 00:05:28,670 --> 00:05:36,440 pone buenas notas... Deja el chupa chups, hombre, deja el chupa chups ahora, que estamos comiendo, hombre, venga 40 00:05:46,130 --> 00:05:53,570 ¿Para qué? ¿Para qué? ¿Para qué? ¿Para qué? ¿Cómo  qué para qué? Para que, para que, para que   41 00:05:54,810 --> 00:06:01,920 para que la profesora te ponga buenas notas y para  que para que para que para que puedas terminar   42 00:06:01,920 --> 00:06:07,290 muy bien la escuela y puedas ir a la universidad,  claro claro que sí, para que vayas a la universidad.   43 00:06:07,290 --> 00:06:12,600 Tienes que ir a la universidad Juanito,  tienes que ir a la universidad, claro que sí. 44 00:06:15,630 --> 00:06:17,302 ¿Para qué? 45 00:06:18,450 --> 00:06:24,810 ¿Para qué? Para para que encuentres, para  que encuentres un buen trabajo, hijo para   46 00:06:24,810 --> 00:06:30,134 que encuentres un buen trabajo  el día de mañana, claro que sí, venga, abre. 47 00:06:30,134 --> 00:06:33,636 Abre la boquita, abre la boquita, abre, abre... 48 00:06:37,024 --> 00:06:38,101 ¿Para qué? 49 00:06:42,216 --> 00:06:47,620 ¿Para qué? ¿Pero para qué? ¿Cómo que...? Pero, bueno, ¿por qué me haces tantas   50 00:06:47,620 --> 00:06:51,130 preguntas, por qué me haces tantas preguntas?  Si tú lo que tienes que hacer ahora es comer   51 00:06:51,130 --> 00:06:57,700 y ya está. ¿Como que para que quieres ir a la  universidad? para para que, para que para que   52 00:06:59,320 --> 00:07:04,390 para que para que tengas un buen trabajo, para que  tengas un buen trabajo, claro que sí, claro que sí,  53 00:07:04,390 --> 00:07:09,849 tienes que ir a la universidad para que tengas  un buen trabajo, claro que sí, tienes que comer   54 00:07:09,850 --> 00:07:16,930 ahora para que te pongas grande, para que puedas  estudiar mucho en el colegio, para que la profesora   55 00:07:16,930 --> 00:07:23,560 esté contenta, para que te ponga buenas notas, para  para para que vayas a la universidad y para   56 00:07:23,560 --> 00:07:29,440 y para que encuentres, para que encuentres  un trabajo muy bueno, claro, abre, abre 57 00:07:29,440 --> 00:07:45,400 abre la boquita ¿Para qué? ¿Cómo que para qué?  ¿Cómo que para qué? ¿Cómo que para qué? ¿Para qué?  58 00:07:47,050 --> 00:07:55,570 ¿Cómo que para qué? Para para que para que te  cases, para que te cases, para que te puedas casar   59 00:07:55,570 --> 00:08:02,469 para que te puedas casar muy bien, claro, claro,  claro, para que te cases muy bien, para que tengas   60 00:08:02,470 --> 00:08:12,130 hijos, para que tengas muchos hijos, claro que sí, abre, abre la boquita... ¿Cómo como que para qué? ¿Cómo que, cómo cómo   61 00:08:12,130 --> 00:08:19,450 que, como que para qué, como que para qué? ¿Para  qué? ¿Para qué? ¿Cómo que para qué? ¿Cómo que para   62 00:08:19,450 --> 00:08:27,450 qué quieres tener hijos? Hombre, cómo que para  qué... ¿Para qué? ¿Para qué? Pues para que te sientas, para que   63 00:08:27,450 --> 00:08:36,419 te sientas feliz y realizado como persona, cómo  me siento yo en este momento, porque yo estoy muy   64 00:08:36,419 --> 00:08:42,000 realizado en este momento. Abre la boca, abre la boca ¡Que  abras la boca te he dicho! ¡Abre la boca, abre la boca   65 00:08:43,230 --> 00:08:50,940 Me estás cabreando, niño, que me estás cabreando.  ¡Abre la boca, abre la boca, abre la boca! ¡Que abras   66 00:08:50,940 --> 00:08:57,200 la boca te he dicho! Abre la boca, abre la boca, abre  la boca, que abras la boca te he dicho, abre la boca   67 00:08:57,200 --> 00:09:04,300 abre la boca abre la boca que abras la boca te he  dicho, abre la boca, abre la boca ¿para qué? ¿para qué? 68 00:09:04,300 --> 00:09:04,990 ¿para qué? 69 00:09:13,880 --> 00:09:16,160 Para todo eso, para todo lo  que te estoy diciendo, para   70 00:09:16,160 --> 00:09:22,160 que tengas hijos, para que te cases, para que seas feliz 71 00:09:25,320 --> 00:09:33,690 Para que tengas hijos, para que te cases, para  para que para que seas feliz, para que todos   72 00:09:33,690 --> 00:09:38,670 para que todos seamos felices, Juanito, para que  todos para que todos seamos felices. Para que te   73 00:09:38,670 --> 00:09:43,079 vayas de casa, para que te vayas de casa  de una vez, Juan. Porque, vamos a ver,   74 00:09:43,080 --> 00:09:47,370 vamos a ver, vamos a dejarnos ya de tonterías,  Juan, tú ya tienes 25, 30 años ¿cuántos años   75 00:09:47,370 --> 00:09:54,150 tienes? 30 40 Tú tienes ya casi 40 años, Juan.  Búscate un trabajo, tío, búscate un trabajo porque   76 00:09:54,150 --> 00:10:00,150 esto esto es ridículo, esto es ridículo. Tú ya no  eres un niño, Juan. Deja de jugar con el muñeco   77 00:10:00,150 --> 00:10:08,189 ese y deja el chupa chups pero, hombre, ponte a  trabajar.... Esto esto es, me cago en... 78 00:10:10,530 --> 00:10:14,069 ¡Que te busques un trabajo, Juan! ¡Que te  busques un trabajo! ¡Que te lo he dicho, 79 00:10:14,070 --> 00:10:17,640 ya! ¡Que te lo he dicho 50 veces! ¡Que  te busque un trabajo! ¡Que me dejes en   80 00:10:17,640 --> 00:10:22,439 paz! Que yo ya no tengo edad de estar  aquí dándote de comer a ti... 81 00:10:23,683 --> 00:10:28,329 Tendrías que ser tú el que me diera de comer a mí... 82 00:10:36,103 --> 00:10:42,979 Bueno, chicos, espero que  espero que hayáis entendido cómo se usa "para qué"   83 00:10:42,980 --> 00:10:56,140 Para para expresa una finalidad, un objetivo. Yo  hago vídeos para enseñar español, yo hago vídeos   84 00:10:56,140 --> 00:11:04,810 para divertirme, yo hago vídeos para pasármelo  bien, yo cuento historias yo cuento historias para   85 00:11:04,810 --> 00:11:17,260 para enseñar español en contexto, para explicar  para explicar la gramática y las estructuras del   86 00:11:17,260 --> 00:11:29,680 español en contexto. Pero pero pero si la finalidad,  si el objetivo es otra persona, si mi objetivo, mi   87 00:11:29,680 --> 00:11:41,449 finalidad es otra persona, entonces uso "para que"  más subjuntivo: yo hago vídeos para que vosotros   88 00:11:41,450 --> 00:11:52,070 aprendáis español, yo hago vídeos para que tú te  diviertas, yo hago vídeos para que los estudiantes   89 00:11:52,070 --> 00:12:01,460 de español de todo el mundo se lo pasen bien,  yo cuento historias para que vosotros entendáis   90 00:12:01,460 --> 00:12:10,010 comprendáis la gramática del español de una forma  sencilla y divertida. Yo creo que está claro, tío,   91 00:12:10,010 --> 00:12:16,370 está súper claro. No no lo puedo hacer más claro,  tío, está muy claro ¿no? está muy claro. Si no lo   92 00:12:16,370 --> 00:12:22,040 habéis entendido, si no lo habéis entendido tenéis  que volver a ver el vídeo otra vez. Lo siento, 93 00:12:22,040 --> 00:12:28,130 yo no lo puedo hacer mejor ¿vale? yo no lo puedo  hacer mejor. Chicos, no me enrollo más, nos vemos   94 00:12:28,130 --> 00:12:38,170 aquí, en Español con Juan, la próxima semana ¿para  qué?Para que veáis, para que veáis más vídeos de 95 00:12:40,480 --> 00:12:47,620 Juanito, el profesor de español  más bonito. ¡Vámonos! ¡Hasta luego!